1927年5月16日,谭熙鸿代理浙江公立农业专门学校校长,6月3日,正式上任。1927年8月1日,国立第三中山大学成立,改组浙江公立农业专门学校为劳农学院,谭熙鸿为院长,学院设农艺、森林、园艺、农业社会、蚕桑五个学系,郭颂铭担任教务长兼农业社会系主任,1928年农业社会学系由许璇接任系主任。1931年许璇任农学院院长,系主任由黄枯桐接任。1933年6月, “农学院教授全体辞职”之后,李德毅任农学院院长。农学院分设:农业动物学系、农业植物学系、农业社会学系三个学系,王世颖任农业社会学系系主任,1935年梁庆椿接任系主任。1936年,竺可桢出任浙江大学校长后,农业社会学系改名农业经济学系。 农学院教职员乘校车抵达位于笕桥的农学院 一
课 程 农业社会学系是国立第三中山大学成立后新设学系,浙江公立农业专门学校没有农业社会学系或农业经济学系。因此,浙江大学是比较早成立农业社会学系的高校之一,国内最早成立该学系的是中山大学农政门(1921年),其次是金陵大学农业经济学系(1925年),浙江大学与北京农学院成立农业社会学系(或农业经济学系)(均为1927年)。 浙江大学农学院一年级学生不分系,学习基础课,二年级再进行分系学习。1928年,农学院决定将1927年入学的学生延长学习一年转为本科生,毕业授农学学士学位。据记载,1929年农业社会学系二年级一个班。按照《国立浙江大学农学院组织大纲》第二条“注重农业社会问题之研究,务使造就之人才,能顺应时势,有改良农村社会及指导各种农民事业之能力”教育方针,农业社会系的所开课程有:语文、英文、日文、德文(选修)、法文(选修)、俄文(选修)、体育、植物学、动物学、化学、物理学、地质学、农业概论、畜牧学、园艺学、林学、普通蚕桑、土壤学、肥料学、伦理学、经济学、农业经济学、统计学、会计学、土地经济学、经济学说、农场管理、农村合作、农村社会学、农村卫生、农业政策、农产运销、农产品价格、农业金融、垦殖学、农村调查、中国经济问题、农业经济研究以及农场实习、论文写作等。 按照第八条, “社会工作”的修习,规定:乡村学校教授及管理之练习、各种农业合作社经营之练习、农村演讲农村调查、 农业统计、农林业技术指导之练习。第九条规定,本学院为提高农民知识及传播农业技术起见,设立推广部,依社会需要,举行下列各种推广(教育):农民成人学校、农民子弟学校、农民半日学校、农民巡回学校、农民冬期学校、农民暑期学校稻作讲习会、麦作讲习会、蚕桑讲习会、园艺讲习会、森林讲习会、棉作讲习会、畜产讲习会、农产制造讲习会、各种农产展览会、土壤肥料讲习会、病虫害讲习会。 位于笕桥的浙江大学农学院(摄于1931年) 二 师 资 谭熙鸿(1891-1956) 1927年农学院院长谭熙鸿聘请美国密歇根大学经济学院农学士徐宝璜教授负责农业社会调查,徐曾任北京大学教授、北京民国大学校长;又聘请郭颂铭担任教务长兼农业社会系主任。不过,郭颂铭担任教务长兼农业社会系主任的时间可能不超一年。据1928年农学院师资名录,许璇(字叔玑)担任农业社会系主任兼副教授,此时的郭颂铭已经不在名录之中。1931年许璇任农学院院长,系主任由黄枯桐接任。 1933年4月,郭任远担任浙江大学校长,因与农学院教职工理念不合,导致“农学院68位教职工辞职”,是农学院历史上“黑色星期五”。李德毅在《国立浙江大学农学院报告》(1936年4月)的序言,提到“前院长许叔玑先生已先期离院,原有教职员,亦大都早经辞去,挽留无徒”。 1933年6月以后,李德毅任农学院院长,学院由农艺、森林、园艺、农业社会、蚕桑五个学系,调整为农业动物学系、农业植物学系、农业社会学系三个学系。 1935年9月统计农业社会学系主任:梁庆椿;副教授:彭师勤、冯紫岗、徐曰琨、王世颖(兼);讲师:戎菽畦;助教兼日文教员、农业职业学校教员:陈寿衡;助教兼农业职业学校教员:刘端生、卞贻牟、郑厚博。至1936年竺可桢担任浙江大学校长,农业社会学系师资有王世颖、梁庆椿、冯紫岗、彭师勤、黄公安、陈仲明、童玉民、徐曰琨、陈寿衡、刘端生、卞贻牟、郑厚博等。 农学院部分教师在西湖放鹤亭、林社舍前合影(摄于1933年6月18日)。坐者左3蔡邦华,右3朱凤美。立者第1排左2邵均,左4吴耕民,左11梁希,左12林渭访,右6汤惠荪,右8金善宝;立者第2排左8雷男。 三
成 果 农业社会学系注重面向社会的教育和服务,会同推广部进行农业宣传,主要包括举办演讲、农业博览会和农民联欢会,及宣传印刷品三十种。举办农村教育方面,包括农民子弟日校三所、夜校八所,在学学生共计507人,农民茶园一所。有指导成立信用合作社4处,分别是丁桥、火烧址、半山、浜河头四处。 1929年6月,国民政府在杭州举办了西湖博览会,博览会共设革命纪念馆、博物馆、艺术馆、农业馆、教育馆、卫生馆、工业馆、丝绸馆等11个展馆。农业馆是由浙大农学院负责布展,谭熙鸿任馆长,其办馆宗旨“产品之改良,故为当今之急务,而要求普遍增加产量,则尤非改善农村社会不可”。农业社会学系主任许璇则担任西湖博览会评议部委员,兼陈列品研究委员会农业品部委员、出品审查委员会委员。许璇在西湖博览会上演讲《合作制度之效用》,并在《西湖博览会总报告书》上题词“湖山有美,文物恢张;民生攸赖,邦国之光”。 许璇题词:湖山有美,文物恢张; 民生攸赖,邦国之光。 农业馆在孤山之南面的忠烈祠、文澜阁、中山公园等处,布展分为蚕桑、农业、社会三部, 展品分为园艺品、农艺品、农产制造品三大类。为突出农村社会部的特殊贡献,会务特辟中山公园全部为农业社会部展区,“并园中半山间搭盖茅屋十间,设农民茶园一所,备有各种书报,俾来宾于参观之余,得品茗是间,浏览西湖全景,共话农田桑麻之利,领略乡村风味,提起农业兴趣”。农村社会部的展览具体分为农民宣传室、 农村图表陈列室、农民子弟小学出品陈列室。 1.农民宣传室
(1)丛书:土壤学、育种学、农村社会学等58册。 (2)报告:南路稻作育种场报告、糖业调查报告、广东农业概况调查报告等30本。 (3)浅说:林业浅说、治蝗浅说等10本;小麦栽培浅说等12本。 (4)小说:乌龙精、水仙花、傻女婿等 21本。 (5)图表:中国农业史系统、百户农家调查统计、国立浙江大学农学院概况等9张。 (6)杂类:农民文学、农业合作、农科概况等11本。 2.农村图表陈列室 (1)图表:浙江十县农民户数分县比较图、杭县市皋塘区百户农家概况、杭州市皋塘区百户农家经济状况表、浙江旧属杭嘉湖二十县耕地面积之分配状况表等30张。 (2)照片:杭县和睦联桥村农家采桑状况、杭县宣家埠农村毗连状况、杭县宣家埠农市场等25件。 3.农民子弟小学出品陈列室 (1)图画:水彩画、铅笔画、钢笔画等45件。 (2)石膏模型:立式小洋孩、卧式小洋孩、洋狗等27件。 (3)木工模型:风车、犁、大铁耙、耙、枷、链刀、刮子、粪桶等14件。 (4)刺工模型:得利快速、春耕种玉、茶花 鸡冠花、五车之富等6件。 (5)纸工模型:剪纸成物、贴纸等28件。 (6)农作物手工:组织成字、组织成物等28件。 (7)歌谣:各县节气歌、俗语等52件。 (8)图表:学生籍贯一览、学生家属职业360分比、历年学生数比较、经常费各项百分比、各级学生数百分比等10张。 西湖博览会农业馆陈列室内景之一(摄于1929年) 在西湖博览会上,农业社会学系全面系统地展示了办学成果,也是农业社会系从1927年成立以来三年办学总结。与此同时,农业社会系注重农业农村和农民的“三农”调查,1927年在农业社会学系成立之初,即由徐宝璜教授负责农村经济调查,据1929年1月统计,主要成果:1927年2月,百户农家调查统计第一报告;1928年7月,百户农家调查统计第一报告。1934年,进行兰溪农村调查及杭县皋城乡农家经济调查。1935年兰溪粮食产销调查、嘉兴调查、农产运销研究、农业合作经营研究、世界农产史研究等。 国立浙江大学农学院农业社会系在兰溪调查 当地竹筏运米情形(摄于1935年夏) 本文原载于《浙江大学馆藏档案》(2023)
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